Postagem e análise de uma imagem produzida por um artísta que reflita imageticamente os assuntos da unidade

( Robô da Toyota tocando violino.)

Temos um robô virtuose, quem me dera ter um chip com um programa que me permitisse sofrer um pouco menos nas minhas aulas de violino...
Embora tenha sido apenas uma demonstração do fabricante das potencialidades do robô que criaram, é de se pensar até onde o homem chegará com o domínio da tecnologia, um mundo vasto de possibilidades unido à mente humana vastade inúmeras e notáveis idéias.
A tecnologia que move montanhas, pilota e pousa aviões, agora consegue tocar violino, a postura do robô é melhor que a de muitos músicos profissionais que conheço, mas bem, voltando a falar da tecnologia, ela vem alcançando os mais altos níveis de desenvolvimento, envolvendo tudo e todos a sua volta, é magnífica a imagem mas reveladora, qual será o futuro do homem com o surgimento de robôs que substituam suas funções das mais simples às mais complexas, como cirurgias médicas, o comodismo nos leva a aceitar e adquirir tudo que nos ajude a viver mais “facilmente”, pode ser o começo do fim ou fim de um começo...

Resenho do Texto : Museus como laboratórios De: Ana Mae Barbosa

Segundo Ana Mae, Os educadores de forma geral, das mais diversas instituições de ensino estão recorrendo a museus , ateliês, oficinas de arte buscando levar esse tipo de conhecimento aos alunos. São esses serviços educativos, " embora ainda haja enorme resistência por parte de curadores, críticos, historiadores e artístas". O museu serve como base para os estudos sobre arte, " museus são laboratórios de conhecimento de arte..."Museus passarm a abrir suas portas para os estudantes, criar departametos educativos,setores voltados para a arte-educação ateliês, oficinas, facilitando o contato direto dos alunos com as obras, aumentando também o número de vistas nas exposições favorecendo os artistas.Muitos museus, centro culturais e bienais, criaram materiais interessantes para levar à compreenção da arte " Contudo estes materiais costumama ser ser muito inferiores em projeto gráfico aos ricos catálogos dedicados às exposições".
" Acredito que a atuação dos museus na educação será cada vez maior e mais profissionalizada" diz Ana Mae Barbosa.

Pensando a educação e a tecnologia

Resenha livre sobre suas percepções dos assuntos tratado na unidade


Pensar, estudar e refletir sobre tecnologia é extremamente importante tanto na educação quanto em quanquer área das nossas vidas, a existência hoje é basicamente movida a tecnologia, estar à margem desse tema é estar à margem da sociedade contemporânea.
Muitas são as descobertas em todos os campos, nas ciências, agricultura, enfim, de modo geral a tecnologia hoje é parte fundamental da vida, na educação não poderia ser diferente, caminhamos para um futuro onde o computador será um meio muito eficiente na realização de projetos educacionais como esse da qual faço parte, o domínio das novas tecnologias se torna cada vez mais condição para sobrevivência.

Tecnologia e Educação

Habilidades, conhecimento e atitudes que o professor de artes deve desenvolver e construir para melhor situar-se neste novo paradigma de educação utilizando as novas tecnologias.

Para um professor de artes, a utilização da tecnologia, traz inovações no ensino dessa disciplina, através de websites os alunos podem visitar museus, são muitos os temas a serem abordados pelo arte educador, utilizando softwares na realização de trabalhos artísticos. O

professor deve estimular o aluno, pois através da imagem ele cria ideais de mundo, de estética, fazer com ele reflita sobre a arte.

Um professor precisa se atualizar freqüentemente, através de cursos aprender a lidar com as máquinas que cada escola oferece para então poder auxiliar seus alunos em eventuais dificuldades, o professor deve possibilitar ao aluno desenvolvimento de linguagem visual própria, possibilitando o desenvolvimento sócio-cultural, inserindo a si mesmo e seus alunos nesse contexto dos avanços tecnológicos.

O jovem hoje utiliza a tecnologia de várias maneiras, cabe também ao professor, introduzir novas linguagens, materiais didáticos de acordo com o momento atual vivido por eles, pesquisa de materiais e possíveis técnicas que poderão ser utilizadas para facilitar a comunicação entre aluno, professor e a arte.

Mùsica

Computador

Quando não mais restar um fio da ligação entre

O homem e a máquina da criação

Será muito tarde o momento em que o ser humano dirá não?

Se a tecnologia faz o trabalho do homem, pensa, movimenta

Se alimenta da força que o criou,

será tarde demais o dia em que o ser humano perguntará,

como tudo isso começou?

O que será do homem que trancado em seu mundo

Observou o fim desde o começo e nem ao menos hesitou

Nem ao menos ousou, sair e sobreviver

Ir além da solidão de um computador?

Qual escolha faremos quando não houver mais escolhas?

Que caminhos seguimos quando a tecnologia toma conta das cidades

Tem um coração, pulsa tão viva e incessante nos meio de comunicação

das nossas vidas, até das rimas, sem freio, sem piedade?

A resposta é simples, sempre esteve ao seu alcance

Dirá o computador quando perplexo

O homem não mais se enxergar dono e operador

A resposta de tudo isso que te falta hoje é :

Computador.

Por: Patrícia Simone

Tecnologia e a sociedade

As Novas Tecnologias e a Criação Artística

Através das artes visuais, temos novas visões do mundo através delas, o cinema, a televisão, os telejornais, novelas, criações artísticas realizadas com a ajuda dos computadores e dos avanças tecnológicos, essa nova maneira de fazer arte se tornou apreciada e estimulada pela sociedade, pois é um meio de união e expressão dos artistas para eles próprios e para o mundo.

Com os avanços tecnológicos, tudo se transformou, toda experiência cultural foi submetida a transformações radicais, a informação se tornou simultânea aos acontecimentos, os artistas tinham em mãos novas ferramentas capazes de criar coisas além do imaginável.

A imagem afeta diretamente ao espectador, passa informações precisas da realidade do contexto ao qual está inserida, causa, dor, medo, espanto, indignação, alegria, afetuosidade, respeito, emoção, introduz a sociedade ao consumo em massa, a produção em massa.

A música comunica, inspira, traz á tona questões sociais, denunciam, reclama e tenta alertar a sociedade sobre tudo o que acontece a sua volta, assim como as artes visuais, divertem e emocionam. As tecnologias, os meios eletrônicos, estão muito presentes na vida cotidiana do ser humano, que por sua vez é consumidor desse meio.

A tecnologia empregada na educação é fundamental nas escolas hoje, buscam se informatizar, pois a Internet será uma importante ferramenta do ensino á distância, inclusive já se faz presente dentro das escolas e bibliotecas para fins de pesquisas, leitura de livros(e-books), o professor por sua vez, deve se adaptar as novas tendências, trabalhar com seus alunos a fim de desenvolver sua capacidade de interação e integração com os meios tecnológicos.

Jornada Pela Rua da aminésia...

"Quando você ler, não considere só a opinião do autor,

considere o que você pensa.

Você deve encontrar sua própria voz.

Quanto mais você esperar para começar

Menos chance você tem de encontrar tudo."

( Sociedade dos poetas mortos)